Sabtu, 31 Maret 2018

Tugas Materi Tiga RBI

Buatlah schedule harian untuk :
💞Ranah keluarga
💞Ranah produktif
Tetapkan waktu produktif berapa jam Setiap hari. Laksanakan dan patuh waktu yang telah di rencanakan.

Alhamdulillah materi ketiga semakin membuat sadar betapa saya tidak produktifnya selama ini. Semua dikerjakan secara multitasking. Dan saya rasa ini akibat dari sebuah kebiasaan. Maka betul yang harus di benarkah adalah jadwalnya. Yang selanjutnya di laksanakan sesuai jadwal yang telah dibuat dan yang terpenting adalah PATUH. Patuh atas apa yang telah di buat.

Bismillah...
Semoga dengan memulai ini di mulai juga kehidupan baru.
Saya akan mempersembahkan jadwal ini untuk keluarga tercinta. 💞💞💞

Tidur akan saya mulai jam 21.00 sambil menemani anak tidur sedari habis isya saya akan membacakan buku/ bercerita/main bersama anak serta mengajak suami untuk ikut. Ketika anak sudah tidur dan saya belum menyelesaikan urusan rumah. Maka saya akan menyelesaikan urusan rumah, seperti memastikan dapur bersih dan baju sudah rapih tersusun kembali di lemari.

Bangun jam 03.30, membangunkan suami mengajaknya untuk sholat malam bersama.  Jika saat menemani anak tidur saya ikut  tertidur maka saya  mnyeselesikan urusan rumahnya setelah usai sholat malam.

04.40 ( subuh). Sholat subuh. Re charge diri dengan bertilawah dan membaca buku parenting / keluarga yang sudah di tentukan. (jika anak blm bangun). Jika sudah bangun maka menemani anak, menenangkannya karena biasanya sering juga ketika bangun tidur dalam kondisi nangis ( 24 bulan).

06.00 (baik anak sdh bangun / belum) saya akan bersenam hamil di rumah dengan bantuan YOUTUBE. (alhamdulillah sedang masuk trimester pertama)

07.30 mengajak anak jalan ke komplek rumah sambil belanja sayur.

08.30 memastikan seluruh anggota keluarga sudah mandi pagi dan sarapan semua dan bersiap untuk sholat Dhuha bareng anak ( anak biasanya ikutan).. Baca Almat surat
Bareng.

09.00 mengajak main anak ( nonton menjadi pilihan terakhir  saat benar2 dibutuhkan ketika bunda tidak menyiapkan media pembelajaran saat itu dan anak sedang tdk nyaman)

11.00 biasanya anak tidur. Bunda bisa masak atau sekedar mengambil jatah me time.

12.30 makan siang bersama dan harus sudah sholat zuhur semua

13.00 biasanya main bersama anak (PR BUNDA HARUS MENYIAPKAN AMUNISI BELAJAR SAMBIL MAIN SETIAP HARI MIN 2 PERMAINAN YANG MENGEDUKASI)

14.00 biasanya aisyah tidur lagi dan bunda ikut tidur juga.

15.00 aisyah bangun tidur siang, bersiap sholat asar... Setelah asar mengajak Aisyah keluar rumah mencari teman main dan bunda bisa belajar bertentangga juga 🙈🙈.. Biasanya bunda jadi anak Rumahan karena baru pindahan tempat tinggal juga. Jadi masih menyesuaikan diri.
Karena suami bekerja dirumah maka saat sore di sela 2 suami istirahat kami akan jalan sore bersama.

Menjelang maghrib pulang kerumah biasanya aisyah sudah lapar dan kita membuat kue bersama atau langsung makan nasi + lauk jg.

18.00 bersiap sholat maghrib. Usai sholat dan baca Alma tsurat sore.

19.00 Menemani anak main. Sholat isya dan kembali menemani anak main lagi.

Bismillahirrohmaanirrohiim
Semoga dari jadwal ini bisa terealisaisikan.

PR Komitmen diri :
- Tidak pegang HP saat membersamai anak.
- Biasanya selalu ada waktu khusus ngobrol dengan suami
- tidak mudah emosi saat bersama anak
- membuat dan merencanakan banyak aktivitas main bareng aisyah
- selalu membuat menu masakan yang sehat dan penuh gizi setiap harinya

#RuangBerkaryaIbu
#Proyek2
#TugasMateriTiga
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu

Sabtu, 24 Maret 2018

Tugas Materi Dua RBI

📗💓 *Tugas Materi 2*

Setelah mengidentifikasi 7 Bakat Dominan Diri dari 34 Tema Bakat dan 6 Peran Dominan dari ST30, maka *tantangan berikutnya* ialah:

🔖Buatlah "ruang" untuk 7 Bakat Dominan Diri dari 34Tema Bakat dalam kehidupan sehari-hari,  berkeluarga, ataupun berkomunitas
Contoh:
-Command
Memberi ruang dengan mengambil kesempatan untuk menjadi leader dari suatu proyek
- Analytical
Memberi ruang pada diri untuk menjadi bagian dari tim riset, baik di keluarga maupun di komunitas

🔖Buatlah "ruang" untuk 6 Peran Dominan dari ST30 dalam kehidupan sehari-hari,  berkeluarga,  ataupun berkomunitas.
Contoh:
-Administrator
Maka ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai sekretaris di komunitas
-Communicator
Maka ruang yang diberikan pada diri dengan cara mengambil peran sebagai MC, moderator pada event2 keluarga ataupun komunitas

==========================
JAWABAN
==========================
🔖 berikut "Ruang" berdasarkan 7 Bakat Dominan Diri dari 34 Tema Bakat yang ada.
1. Caretaker : memberi ruang untuk diri dapat memastikan seluruh anggota keluarga mendapatkan asupan makanan yang tepat setiap hari (ahli gizi)
2. Educator : memberi ruang pada diri agar bisa menjadi pendidik untuk keluarga .
3. Eksplorer : memberi ruang pada diri untuk  mengevaluasi setiap agenda keluarga yang sudah di rencanakan
4. Mediator : memberi ruang pada diri menjadi bagian dari kelompok penyelesaian konflik mulai dari komunitas keluarga besar yang ada
5. Motivator : memberi ruang untuk diri bergabung dengan kelompok trainer mulai dari organisasi YouthCare Indonesia
6. Safekeeper : memberi ruang untuk diri menjadi tim penyelamat rumah sebagai juru kunci dan safety officer dirumah.
7. Server : memberi ruang untuk diri menjadi humas di perkumpulan keluarga besar

🔖berikut "ruang" untuk 6 Peran Dominan dari ST30
1. Administrator : ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai sekretaris atau juru tulis di perkumpulan Arisan keluarga besar
2. Caretaker : ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai guru baik untuk anak sendiri, tetangga, dan saudara besar
3. Evaluator : ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai evaluator di keluarga kecil
4. Mediator : ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai penasehat umum di keluarga
5. Safekeeper : ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai petugas keamanan dirumah
6. Server : ruang yang diberikan pada diri dengan mengambil peran sebagai tim humas di komunitas sosial

#RuangBerkaryaIbu
#Proyek2
#TugasMateriDua
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu

Sabtu, 17 Maret 2018

Tugas Materi Satu RBI

Bismillahirrohmaanirrohiim
Mencoba mengerjakan tantangan pertama di kelas RBI ini.

Berikut tugas yang di berikan :
📒💓 *Tugas Materi 1*

🔖Identifikasi 7 Bakat Dominan Diri dengan indikator 34Tema Bakat
📒 *34 Tema Bakat* dapat dilihat di bit.ly/Pandu45

🔖Identifikasi 6 Peran Dominan dari ST30 (hasil asessment ST30 mulai halaman 6-13)

==============

💓JAWABAN💓
🔖 7 BAKAT DOMINAN DIRI
Berikut hasil analisis berdasarkan PANDU45

Kekuatan :
1. Believe 👉striving
2. Competition 👉influencing
3. Focus  👉striving
4. Dicipline 👉striving
5. Emphaty 👉relating
6. Includer 👉relating
7. Learner 👉thinking left

Striving= 3
Influencing= 1
Relating = 2
Thinking left = 1

========================
Kelemahan:
1. Intelectual 👉thinking left
2. Context 👉thinking left
3. Self assurance 👉influencing
4. Input 👉thinking left
5. Individualism 👉relating
6. Arranger 👉striving
7. Activator 👉influencing

Thinking left = 3
Striving = 1
Influencing = 2
Relating = 1

=======================
Kesimpulan :
Saya termasuk dalam kategori org yg senang bekerja (striving) dan bukan tipe org yg senang berpikir (thinking)

🔖 6 PERAN DOMINAN
1. Administrator
2. Caretaker
3. Evakuator
4. Mediator
5. Safekeeper
6. Server

#RuangBerkaryaIbu
#Proyek2
#TugasMateriSatu
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu

Progress Day 4 RBI

Setelah kemarin saya mengevaluasi pada tahap pertama di kurikulum HS Mba Kiki Barkiyah , hari ini saya mencoba melihat  dan mengupas pada ...